實體編程教學課程內容
課程簡介
本課程是一場以「編程驅動機械創造力」為主題的實作體驗式課程。學員將運用 積木式編程平台（如 LEGO® Education SPIKE、mBot、Micro:bit 機械車） 學習如何透過程式控制機械人的行動、偵測環境變化並完成任務挑戰。
課堂從認識機械人結構與感測原理開始，逐步學習編程邏輯（順序、條件、迴圈），最終完成一項創意任務設計與展示。課程採用探究與任務導向式教學，讓學生在「試、錯、改、成」的過程中，培養邏輯思維、創意思考與團隊協作能力，體驗「讓程式動起來」的成就感。
課程目標
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認識機械人組成與程式運作原理。
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能利用積木式程式控制動作、燈光與感測器反應。
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培養邏輯思維、問題解決與團隊合作能力。
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體驗「任務導向式」編程挑戰與創意工程思維。
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完成並展示專屬的機械人任務作品。
適合對象
課程大綱
第一部分：認識機械人與編程入門（約 45 分鐘）
第二部分：任務挑戰 ─ 感測器與環境互動（約 75 分鐘）
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認識各類感測器（距離、顏色、光線、溫度）。
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撰寫程式讓機械人根據環境變化自動反應。
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實作練習：
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小組任務：優化程式邏輯，提升穩定度與效率。
第三部分：創意任務設計與成果展示（約 60 分鐘）
課程特色
